刘竹

摘要：当前，我国经济社会发展迅猛，对艺术设计工作者提出了更高的要求，而高校艺术设计课程体系明显滞后，满足不了我国现代艺术设计发展的需要。改革与转变艺术设计教育人才培养方式，关系到我国艺术设计教育的发展前景和学生的就业或创业现实利益，改革培养模式，强化学生的专业素质和文化艺术素养，培养出社会发展亟需的高质量艺术设计专业人才势在必行。

关键词：艺术设计教育；人才素质；培养方式

经过建国以来的努力，我国的艺术设计教育在学科建设、教育体系等方面取得了长足的进步，学科门类齐全，为社会培养和输送了一大批艺术设计人才。近年来，随着社会文化和经济事业的蓬勃发展，一些艺术设计行业也相应的发展起来，如广告设计与文化传播、企业形象策划与推广、展示设计与会展经济、设计商务与市场营销以及设计管理等等。这些艺术设计人才市场需要大量技艺精干并具有发展潜力的一线从业人员。然而，长期以来，我国很多高校的艺术设计教育培养方式远远不能满足社会与市场发展的需求，探讨艺术设计教育人才培养方式的改革显得十分必要。

一、改进高校艺术设计人才培养方式的必要性

当前，高校艺术设计课程都大同小异，一般包括基础课与专业课、理论课与实践课、必修课与选修课等几种，这对课程的横向和纵向结合不利，难以体现课程间的结合和承前继后关系，并且课程的培养过程和培养目标一般都是通过试卷考核。……