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茶文化对体育礼仪文化的倡导与发展模式研究

2016-03-29臧海波西昌学院体育学院四川西昌615000

福建茶叶 2016年8期
关键词:素养体育课程

臧海波(西昌学院体育学院,四川西昌 615000)

茶文化对体育礼仪文化的倡导与发展模式研究

臧海波
(西昌学院体育学院,四川西昌 615000)

在进行体育礼仪文化的教育工作时,通过融入茶文化,实现与以往截然不同的教学活动,也就是将“动”与“静”有机结合起来。通过开展综合茶文化与体育之间的共同点,最终实现学生的兴趣提升,达到理想的教学效果。本文拟从体育礼仪文化倡导的背景入手,结合新时期教学的新要求,从而分析如何实现茶文化融入体育礼仪文化,即实现体育礼仪文化的内在价值最大化。

茶文化;体育礼仪;传统文化;教育模式

随着教学倡导不断推进,丰富教学内容,继承传统文化已经深入落实到各个学校,而一些学校也相继开展了这一运动。但客观的讲,由于对茶文化的价值认识不足,严重制约了茶文化与体育教学相融合的效果。对学生来说,开展体育礼仪文化,不仅是教育现代化新的要求,同时也是培养学生健全人格的客观需要,同时体育作为我国传统的体育运动,有效开展体育教学,将为我们继承传统文化提供新的途径。

1 当前体育教学模式存在的问题分析

1.1教学理念不完善,缺乏对学生健康成长的有效引导

在多数体育教学活动中,重教学,轻实践,重成绩,忽略学生健康成长已经成为整个活动中普遍存在的问题。受成绩导向论影响,多数管教师和学生更重视体育技能和知识的学习,从某种程度上,对体育素养培养存在认知偏差。……

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