艺术设计专业装饰图案课程教学模式分析
2016-03-29王娜
赤峰学院学报·自然科学版 2016年19期
王娜
(吉林建筑大学 城建学院,吉林 长春 130000)
艺术设计专业装饰图案课程教学模式分析
王娜
(吉林建筑大学城建学院,吉林长春130000)
随着经济的快速发展,人们在满足了基本的物质生活的条件下对生活水平的要求不断提高,所以对装饰图案的教学工作就提出了更好的要求,现有的教学模式中存在着许多不能适应现实科技发展环境的问题,这门课程又作为一个具有过渡性质的课程,在艺术设计专业教学中占据重要位置,所以要发现自身发展中存在的问题,顺应时代发展的大潮建立起新的教学模式是未来发展的关键,本文就艺术设计专业装饰图案课程的教学面临的问题和如何改革进行探讨.
艺术设计;装饰图案;教学模式;改革创新
装饰图案是艺术设计专业学习的一门核心科目,这门课程包括了很多艺术设计的设计理念和构思环节,在装饰图案的设计过程中要充分的考虑到天气因素、自然环境因素、设计的艺术性等因素,这门课程不仅是作为专业学习的必修课更是为了能够成为一名专业的设计师的关键步骤,是对思维的创造性和灵动性的开发,不同的专业方向的需求导致对装饰图案的要求不同,但是它们的目的都是以设计的理念来表达内容和形式,这一点是不会变的,随着装饰图案的广泛应用,如何培养出优秀的专业人才也越来越受到人们的重视和关注.
1 装饰图案定义、方法、形式法则
(1)装饰图案是……
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