协同视野下应用型本科高校服务区域公共文化建设的路径选择探析
2016-03-29白海雄
赤峰学院学报·自然科学版 2016年21期
白海雄
(宁波大红鹰学院,浙江 宁波 315175)
协同视野下应用型本科高校服务区域公共文化建设的路径选择探析
白海雄
(宁波大红鹰学院,浙江 宁波 315175)
传承、发展、创新地域文化是地方应用型本科高校的重要使命,也是其拓展服务职能、彰显办学特色的战略选择.地方应用型本科高校在服务公共文化的过程中应坚持贴近地方、注重应用、协同互动的基本原则.以协同理论为指导,整合校内外各方优势资源,确立体现鲜明地域文化特征的办学指导思想,培育适应区域文化产业转型需求的专业人才,开展区域文化协同创新,建立专兼结合的文化人才队伍是地方应用型本科高校参与区域公共文化建设的可行路径.
协同;公共文化建设;路径选择
作为我国高等教育大众化的主力军,地方应用型本科高校是区域文化传承与创新的重要阵地,理应发挥其独特优势,开发利用已有文化资源,搭建平台,拓宽渠道,促进地方文化创新发展.
1 地方应用型本科高校参与区域公共文化建设的现状
为了更好地了解地方应用型本科高校服务区域公共文化建设的现状,我们以浙江省为研究区域,对浙江11个地级市15所应用型本科高校开展了问卷调查,就该类院校参与区域公共文化建设的优势、制约因素等进行了深入调研,主要情况如下:
1.1 参与区域公共文化建设的优势
1.1.1 开设了文化类相关专业,为地方公共文化建设培养了大量应用型人才
被调研……
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