探讨网络教学平台的应用对高等数学课程教学过程的影响研究
2016-03-29余瑞艳
赤峰学院学报·自然科学版 2016年15期
余瑞艳
(长江大学 信息与数学学院,湖北 荆州 434020)
探讨网络教学平台的应用对高等数学课程教学过程的影响研究
余瑞艳
(长江大学信息与数学学院,湖北荆州434020)
信息技术的不断发展,促使网络技术的发展以及网络教学的产生.网络教学是教师和学生之间交流的平台,教师不仅可以通过网络教学将教学的资料发布到网上,教师和学生之间还可以通过网络进行交流和沟通,这样就促使了网络教学平台被高等院校作为辅助课程教学的重要手段.网络教学平台就是对教师的教学和学生的学习,通过网络教学平台,利用先进的教育理念和技术进行管理及服务.本文就网络平台的应用对高等数学课程的教学影响进行了研究.
网络教学平台;高等数学课程;教学方法
计算机技术的出现,不仅给教育带来了一定的影响,同时给教学手段以及教学方法带来了新的希望.高等教育信息化和数字化的目的就是将数字化、信息化融入到校园的建设中,融入到教师日常的教学工作以及学生的自主学习中去,从而去丰富高校的教学模式,让全校的师生都能够感受到数字化带来的方便[1-2].而网络教学平台是高校信息化的一个体现,主要是为高校提供教学、管理以及服务的一个系统平台.它的功能除了能评价教师,还能辅助教师的教学和学生的自主学习,加强教师与学生之间的交流,为学生以及教师提供一个好的平台.