“90后”大学生人生观及就业观培育探析
2016-03-28许畅畅张时来
赤峰学院学报·自然科学版 2016年4期
许畅畅,张时来
(安徽建筑大学,安徽 合肥 230011)
“90后”大学生人生观及就业观培育探析
许畅畅,张时来
(安徽建筑大学,安徽合肥230011)
摘要:大学生肩负历史使命,应该树立正确的人生观,选择与社会相适应的人生态度.本文分析了大学生的人生观特征及形成原因,以及如何树立正确的人生观和职业理想.大学生要在时代潮流中树立正确人生观、价值观,以达到实现人生理想的目的.
关键词:“90后”大学生;人生观;职业理想
1 “90后”大学生的群体特征与问题
1.1思想活跃,表现自我,但协作意识较差
“90后”喜欢张扬个性,思想比较活跃,常常标新立异,善于自我表现,勇于挑战新鲜事物.“90后”大学生在校园的团体生活中,每个人都具有自己独特的性格特点,他们喜欢追求一些时尚元素,从生活中的方方面面都可以看出,日常的穿着打扮、使用的文具学习用品等都具有鲜明的特点.“90后”的大学课堂气氛活跃,学生思想跳跃,常常会提出各种各样的问题.“90后”大学生善于自我表现,参加不同的社团活动,积极竞选学生会干部,表达自己的想法,展现自我的优势.“90后”大学生个性鲜明,但是缺乏团队协作意识,在团队中常常以自我为中心,注重个人表现,忽略了团队的利益,对于教师布置的集体任务,学生没有凝聚力,缺乏团队精神,导致任务难以完成,学生之间还会相互抱怨,推卸责任.
1.2适应能力弱,依赖性强,但表现从容乐观
“90后”大学生对于新环境适应能力较差,处于一个新的环……
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