高等院校提升多媒体教学质量的探讨与研究
2016-03-28谈波
赤峰学院学报·自然科学版 2016年10期
谈 波
(安徽工业大学 工商学院,安徽 马鞍山 243002)
高等院校提升多媒体教学质量的探讨与研究
谈波
(安徽工业大学工商学院,安徽马鞍山243002)
摘要:为了提高教学质量,实现教学资源的共建共享,目前国内高校基本都建立了多媒体教学系统.怎样充分利用多媒体教学系统,优化教学资源,在提高教学质量中发挥更大作用,是本文探索与研究的目标.
关键词:教学质量;多媒体教学系统;教学资源
多媒体教学是运用信息技术等现代教育教学的手段进行教学改革、提高教学质量的一项重要举措,同时也是电化教育发展的必然趋势.多媒体教学是教育改革、发展的需要,也是教学的发展方向.[1]当前的各高等学校里普遍建立起了多媒体教室,在多媒体教学方面进行了大量的投入,作为重要的辅助教学手段,老师如何更好的使用多媒体教学,学生如何更好的听好多媒体课程,这些问题在多媒体教学过程中还需要进一步完善与解决.[2,3]同时多媒体教学系统中存在的许多硬件及管理等问题也需要不断改善.[4]如何注重多媒体教学的发展,体现多媒体教学的作用,从而更好的提升教学质量,本文做了简单的探讨与研究.
1 高等学校多媒体教学的存在背景
高校学校的课程学习难度大、内容多,教师授课具有较大的难度,学生学习起来也较为吃力.相比于传统的教学方法,多媒体技术具有有形象性、效率高、效果突出等特点.高等学校的教育教学……
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