李娜

（呼伦贝尔学院　音乐学院，内蒙古　呼伦贝尔　021008）

中国古代音乐“美学”与美国音乐“人文”关怀的教育思考

李娜

（呼伦贝尔学院音乐学院，内蒙古呼伦贝尔021008）

作为一门古老而又年轻的学科，历代哲学家、美学家和音乐家都有许多关于音乐美学思想的论述，涉及到中国古代不同时期的古典音乐及其思想理论，积累了丰富的遗产.同时，美国音乐教育“人文”关怀的特征，也值得进行一系列的探讨.因此，对中国古代音乐教育发展与美国音乐的研究应该说是当前社会研究的一项重要任务.本文运用文献资料法和纵向的时间分析法，对古代音乐思想发展进行系统的论述，同时，对美国音乐教育的特征与背景进行了一系列的梳理，以供音乐教育工作者参考.

古代音乐；美学思想；美国；人文关怀；哀乐论

音乐教育是人类共用的符码，任何一个国家和民族都有着各自的音乐教育，并具有其文化的特征.研究音乐教育教学必然要从历史背景与当下发展来思考.美国音乐教育对中国的音乐教育的影响是较为显著的，面对当下音乐教育的具体情形，如何继承传统文化中中国音乐所延续下来的音乐文化“遗产”，其“遗产”的核心内容是何物，则需要引起学者和社会各界人士的关注.本文从中国古代音乐思考遗产的研究入手，进而，研究美国音乐教育对中国音乐教育发展的借鉴，以期为中国音乐教育发展提供一定的参考.

1　“美学”始终是中国古代……

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