张冰秋

（宿州学院，安徽　宿州　234000）

产学研合作背景下的金融课程教学模式改革

张冰秋

（宿州学院，安徽宿州234000）

产学研合作逐渐成为新时期高校教学的必然趋势，高校教师应努力将产业研合作与金融课程教学模式有效结合起来，积极促成高校、政府、社会、企业等各个方面之间的有机配合，使之形成良性的互动关系，以此来不断地提升金融课程教学效率，为社会的发展和进步打下坚实的基础.本文将重点围绕目前产学研合作背景下高校金融课程教学中存在的问题展开分析，并为之提供有效的解决思路.

产学研合作；金融课程；教学改革；教学模式

目前高校专业教育相对来说比较闭塞，在人才培养方面过多地强调专业理论知识教育，忽视了对于学生专业技能和实践精神的培养，这在一定程度上造成教学效果低、教学质量差的现实，对于学生综合能力的提升十分不利.在产学研合作背景下，积极推进金融课程教学模式改革，通过打造高校、政府、企业三位一体化的教学结构，来不断提升金融课程教学的开放性、实践性和自由性，以此来不断提升金融课程教学效果，为学生进步打下坚实基础.

1　产学研的理论内容及运作模式

产学研即产业、学校、科研机构等相互配合，发挥各自优势，形成强大的研究、开发、生产一体化的先进系统并在运行过程中体现出综合优势.实现有效的产学研，建立起高校、企业、产业、科研机构几者之间的立……