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师范院校艺术类学生创新创业训练模式研究

2016-03-28信润海赵敬轩

赤峰学院学报·自然科学版 2016年20期
关键词:大学生教育教师

信润海,赵敬轩,尚 佳

(辽宁师范大学,辽宁 大连 116029)

师范院校艺术类学生创新创业训练模式研究

信润海,赵敬轩,尚佳

(辽宁师范大学,辽宁大连116029)

本文结合现阶段师范院校艺术类专业在创新创业教育方面存在的不足,以及艺术类专业的特点及优势,以创新创业训练为切入点,从制度建设、专业课程设计、第二课堂建设、资源优化配置整合等角度探究适合师范院校艺术类学生的创新创业训练新模式.

师范;艺术类;创新创业;训练模式

历经改革开放30余年,中国的经济发展以震惊世界的速度跨越式前进,但高速发展的同时我们做的更多的是“中国制造”,随着综合国力的不断提升,我国在世界各领域的话语权比重也逐渐增加,但想要成为真正的强国就需要我们由中国制造向中国创造深度转型,这就需要大批量的创新型人才,这就要求我国高校的创新创业教育要切合实际、与时俱进.但目前我国创新创业教育的发展及完备程度还较为薄弱,虽然许多高校在创业教育的理论和实践上做出很多有益的探索并取得了一定的成效,但具有针对性的、具体的、指导性的相关研究及实践探索还比较少.根据时代要求和高等师范院校自身特点,科学确定高等师范院校实施创新创业教育的基本任务,并在此基础上构建高等师范院校创新创业教育体系,制定高等师范院校创新创业教育实施方案,把创新创业教育纳入学校教育的全过……

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