赵　贝，周维佳

（1.大理大学　基础医学院；2.大理大学　经济研究所，云南　大理　671003）

地方高校青年教师培养路径探讨——以大理大学为例

赵贝1，周维佳2

（1.大理大学基础医学院；2.大理大学经济研究所，云南大理671003）

本文通过分析高校青年教师的特点，以大理大学为例剖析地方高校青年教师面临的压力，提出供青年教师和学校参考的助力青年教师发展的路径.以期为青年教师成长和地方高校发展提供借鉴和参考.

地方高校；青年教师；成长

大理大学是地处云南西北部区域中心城市大理白族自治州的一所省属地方高校，追溯起来已经有三十余年的办学历史.近几年，学校进入了较快的发展时期，办学规模逐步扩大，科研水平也有较大提高.学校着眼于长期发展需要的考虑，加大了人才引进的力度，使得青年教师的比例有了很大提高.青年教师是未来学校教学质量的基本保证，也是今后科研工作的主力军，青年教师能否健康成长决定了今后二三十年学校的发展水平.大部分青年教师都是应届的博士、硕士毕业生，进入高等学校工作岗位后有一段长时间的后续发展和专业提升过程.对于青年教师自身而言由于没有工作经验，对自身发展的把握可能也有所偏差.因此掌握青年教师的思想动态，理解青年教师在工作生活中的困惑，关注青年教师的诉求，引导青年教师尽快在教学科研岗位发挥自身力量是和引进人才一样重要的工作.本……