关健

（赤峰学院　教师发展与培训学院，内蒙古　赤峰　024000）

网络学习环境下提升大学生学习能力的对策研究

关健

（赤峰学院教师发展与培训学院，内蒙古赤峰024000）

以互联网为代表的计算机网络为大学生提供了一个个性化、开放、共享的学习环境，不仅极大地延伸和扩展了大学生的学习时空，同时对大学生的学习能力提出了新的要求.本文分析了当前大学生在网络学习环境下存在的一些问题，并有针对性的提出了解决策略.

网络学习环境；大学生学习能力；对策

对大学生而言，大学时期的学习特点较中学时代相比发生了明显的变化：所学的知识更加的专业和综合，学习状态由原来被动的接受知识转变为主动地探索所学内容，学习发生更是打破了传统的课堂教学的单一模式.当前，信息时代背景下，网络已成为当代大学生学习生活的重要组成部分，随着高等学校的教学设施、办学条件的进一步改善，网络学习模式正在逐步渗透到大学生的日常学习生活中，因此，如何有针对性的提升大学生学习能力成为高等院校积极探索的教学任务之一.

1　网络学习环境的定义与特点

网络学习是指通过在网络上建立的一个学习平台，大学生围绕某一个学习主题，在特定的网络环境中进行交互学习的一种全新方式.其具有以下几个方面的特点：

1.1学习内容的丰富性

网络学习环境是全球最大的信息资源宝库，在海量的信息资源中，大……