基于新木桶理论的高校贫困生激励管理体系分析
——以J学院为例
2016-03-28李慧滁州学院经济与管理学院安徽滁州239000
赤峰学院学报·自然科学版 2016年9期
李慧(滁州学院 经济与管理学院,安徽 滁州 239000)
基于新木桶理论的高校贫困生激励管理体系分析
——以J学院为例
李慧
(滁州学院 经济与管理学院,安徽 滁州 239000)
摘 要:论文从新木桶理论视角解析了J学院贫困生激励管理体系的基本概况、存在问题并在新木桶理论的启发下提出相应对策.
关键词:激励管理;高校贫困生;新木桶理论;J学院
高校贫困生激励管理主要是重视和发挥激励在贫困生管理中的重要性,是教育管理者通过合理配置、运用物质、精神、环境等各方面管理资源,激发贫困生个人潜能并为其提供发展个性的平台,从而实现规范贫困生个体行为,帮助其形成积极健康人格的个体目标和保障整个学校乃至全国贫困生资助工作顺利进行的组织目标.随着高等教育大众化发展,贫困生持续增加,如何做好当前高校贫困生激励管理工作,对于高校顺利发展和贫困生个人健康发展都至关重要.
新木桶理论突破了传统木桶理论强调水桶的盛水量是由木桶最短木板决定的单方面思考模式,强调一只木桶的到底能盛多少水取决于三个方面:短板,桶底以及板块之间的紧密程度.如果将高校贫困生激励管理体系比作一只木桶,激励管理主体、激励管理对象、激励管理措施的质与量都与木桶息息相关,这为高校贫困生激励管理提供了新思路.
1 J学院贫困生激励管理概况
1.1 贫困生自然概况.截至到2015年11月,C学院17461全日制在校生中,J学……
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