李铁（沈阳师范大学 体育科学学院，辽宁 沈阳 110034）



确立高校武术教学社会化发展取向的意义与途径

李铁
（沈阳师范大学 体育科学学院，辽宁 沈阳 110034）

摘 要：针对当前高校武术教学社会实用价值低下的弊端，运用文献综述法阐述了确立高校武术教学社会化发展取向的重要意义，并对相关的发展途径进行探讨.核心目的在于为有效改善高校武术教学社会化发展缺失的现状，满足社会发展的需求，全面促进高校学生武术技能的提升以及实现对中华武文化的传承，提供必要的借鉴与参考.

关键词：高校武术教学；社会化；发展取向；确立；途径

1 引言

近年来，在素质教育理念的引导下，高校体育教学无论是在培养目标的确立，还是在教学内容体系的构建上，都已得到有效的创新.高校体育不仅肩负着为社会培养与输送具有较高体育素质能力的人才的重要责任，同时，还承载着推动我国体育文化建设蓬勃发展的社会使命.武术蕴含着中华民族深邃的武文化内涵，不仅是中华民族优秀文化遗产中的一颗璀璨明珠，更是一项兼具强身健体、修身养性等功能的体育运动项目.目前，许多高校都将武术纳入到高校体育教学体系当中，成为深受广大学所喜爱的教学科目.但是，从武术教学的实际效果来看，还存有诸多亟待解决的现实问题.其中，社会化发展的缺失是最为严重、也是必须在最短时间内加以切实解决的首要问题.这对于武……