闫凤严

（郑州大学　教育系，河南　郑州　450001）

医学生人际关系、家庭教养方式与心理健康的关系研究

闫凤严

（郑州大学教育系，河南郑州450001）

目的：探讨医学生人际关系、家庭教养方式与心理健康的特点，并进一步了解这三者之间的关系，为提高医学生的心理健康状况提供心理学依据.方法：采用人际关系综合诊断量表、父母教养方式量表、SCL-90量表为调查工具.结果：（1）医学生的人际关系状况良好，重度人际关系困扰者较少.（2）医学生有明显的焦虑和抑郁情绪，其分值高于平均水平.（3）家庭教养方式得分趋于平均水平，与心理健康相关显著（P＜0.05）.（4）人际关系和家庭教养方式相关显著（P＜0.05）.（5）人际关系和心理健康相关显著（P＜0.05）.结论：家庭教养方式影响医学生的人际关系和心理健康；人际关系对心理健康的影响作用显著.

医学生；人际关系；家庭教养方式；心理健康

随着社会、时代的发展和生活节奏的加快，人们关注生活质量的同时，对心理健康的重视程度越来越加大.大学生作为国家的精英，是国家重点培养的人才.然而调查发现，不论是国内还是国外，大学生心理障碍的发生率均在10%～30%之间［1，2］.已有研究表明，人际交往对心理健康的影响非常大.在以往大学生主要心理问题的相关调查中发现，有关人际交往方面的问题占据相当大的比例.大学生人际关系不良、社会适应障碍等方面的问题在日常心理咨询中占近50%的比例［3］.此外，家庭教养方式也是影响大学生心理健康……