桌游实验教学法在物流模块化教学中的创新应用
2016-03-28王晓艳合肥学院管理系安徽合肥230601
赤峰学院学报·自然科学版 2016年1期
宋 媛,王晓艳,殷 辉(合肥学院 管理系,安徽 合肥 230601)
桌游实验教学法在物流模块化教学中的创新应用
宋媛,王晓艳,殷辉
(合肥学院管理系,安徽合肥230601)
摘要:为了满足时代的变化和90后这一特殊受众群体的需求,需要改变学生传统的学习方式.站在一个崭新的视角来审视如何进行自主学习专业知识,启发式的创新性教学方法应运而生.将桌游这种游戏实验教学模式与模块化教学进行结合,实现寓教于乐的教学效果,又能培养学生统筹规划、逻辑整合、合作竞争等方面的能力.
关键词:桌游;实验教学;模块化;创新应用
1 引言
由于学生群体已经全部面向九零后,以往的教学方法已经逐渐不能够满足九零后这一特殊群体了.死板的教学方法难以达到良好的教学效果,从而需要创新性的教学方法[1].游戏教学法起源于日本索尼公司创立的“Sony Management Game”,中国最早在1996年由北京科技大学引进此种教学方法[2].桌游这种游戏形式顾名思义就是指在桌子上玩的游戏,源自德国,包含了棋类、牌类、益智类等,如果游戏的内容组织的合理也基本等同于沙盘模拟.国外又将桌游称为社交游戏,因为彼此之间需要进行沟通和交流,可以锻炼沟通能力和团队合作、与他人合作的能力[3].这种方式将学生从网络、手机中拉回桌面,培养学生自己动手、动脑的能力.通过这种教学方式,希望学生能够了解相关理论知识,同时游戏的趣味性能够带动学生学习的自主性和积……
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