周晓菲

（渤海大学　外国语学院，辽宁　锦州　121000）

PBL教学法结合多媒体在二外法语教学中的实践应用

周晓菲

（渤海大学外国语学院，辽宁锦州121000）

二外法语是非法语专业学生学习的一门重要课程，二外法语学以培养学生基本的听、说、读、译、写能力为教学目的，而面对培养创新型人才的挑战，二外法语教学在诸多方面需要进一步的完善.本文从PBL教学法与多媒体教学、传统的二外法语教学存在的问题、PBL教学法结合多媒体在二外法语教学中的实践应用等方面进行系统阐述，为新时期较好完成二外法语教学工作提供科学依据.

二外法语；PBL教学法；多媒体

1　PBL教学法与多媒体教学

PBL教学法是20世纪中期发展起来的一种以问题为导向的教学方法，其有五个基本的特征:以问题为驱动、学生在真实情境中探究问题并在此过程学习和应用、学生和教师通过参加活动共同解决问题、参加活动为学生能力的提高提供支持、创制出解决问题的产品.与传统的教学相比，PBL教学法以学生主动学习为主，教师讲授为辅，与问题联系紧密，把问题与现实情境有机的结合起来，学生由问题出发，沿着发现问题和解决问题的路径引发他们的思考，最终解决问题的同时学习到本门课程的实践技能和自我学习的综合能力.

多媒体教学以多媒体信息如图片、动画、文字、语音、视频等作用于学生，与教师的板书有机结合起来，构成完整的教学过程，从而达到良好的教学效……