刘彤彤，刘　凌

（中国石油大学（北京），北京　102249）

大学生先进典型培育长效机制构建研究
——以机械学院为例

刘彤彤，刘凌

（中国石油大学（北京），北京102249）

典型育人活动在大学生思想政治教育中意义重大，构建大学生先进典型培育长效机制，要求我们突破传统的先进典型培育模式，真正洞悉学生的内心需求，遴选出被学生认可的先进典型，并对产生心理压力的先进典型进行心理辅导，使其长足发展，最终形成“挖掘典型-树立典型-宣传典型-学习典型-关爱典型-更新典型”的有机环路.

大学生；思想政治教育；先进典型；长效机制

教育是奠定“学生发展”和“人格成长”的基础，在大学的教育中，不仅要注重学生在学习成绩、竞赛名次等方面的发展，更要注重人格的养成.高校典型育人教育活动是榜样教育在高等院校中的具体运用.但是，信息化时代中，学生接触信息渠道广，信息流动性大，学生的思想也更活跃、更多样化，传统的“雷锋”式典型已经不能对学生产生足够的影响，甚至产生排斥心理.

本文首先分析了传统的先进典型遴选机制中存在的问题，然后针对各个问题进行改正，完善遴选机制.最后，通过问卷调查的方式，对我院新机制下典型育人活动的认可度以及先进典型的发展状况进行调查，分析出我院典型育人活动的优势和欠缺之处，为逐步构建大学生先进典型培育长效机制提供参考.

1　现有先进典型遴选机制存在的问题

1.1先进典型选取……