地方新建本科院校实践育人平台建设及实现模式初探
2016-03-28左文祥冯建旺吴文娟
赤峰学院学报·自然科学版 2016年13期
左文祥,冯建旺,吴文娟
(武夷学院 土木工程与建筑学院,福建 武夷山 354300)
地方新建本科院校实践育人平台建设及实现模式初探
左文祥,冯建旺,吴文娟
(武夷学院土木工程与建筑学院,福建武夷山354300)
本文根据地方新建本科院校实践育人的特点,通过高校大学生社会实践、大学生志愿服务、大学生专业社团建设、大学生党性锻炼、大学生宿舍文化建设等五个实践育人平台的搭建与探索,为新建地方性本科院校实践育人工作提供参考.
新建本科院校;实践育人平台;实现模式
地方新建本科院校与老牌本科学校相比,在教学质量、教育资源、生源质量、教学投入、专业建设等诸多方面存在严重不足与缺陷,学生创新创造以及实践动手能力培养更是当前刻不容缓亟待解决的问题.因此,研究地方新建本科院校实践育人平台建设与实现模式具有重要的现实意义.
1 地方新建本科院校实践育人的必要性
实践才能出真知,实践能提高能力,实践更能创造奇迹.我国已经步入高等教育大众化阶段,地方新建本科院校“地方性、应用型”的特点,决定了其承担着培养生产一线需要“专业基础扎实、实践创新能力强、综合素质高的综合性应用型人才”的重要任务,这就要求地方新建本科院校要更加重视实践育人工作.实践育人理念具有重要的时代价值,它代表一种新的思维方式,代表一种新的教育观,预示一种新的育人模式[1].笔者将从地方新建……
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