门玉琢

(长春工程学院 机电工程学院，长春 130012)



加拿大渥太华大学的办学特色及其启示

门玉琢

(长春工程学院 机电工程学院，长春 130012)

加拿大高等教育水平位居世界前列，而且富有特色。本文以加拿大渥太华大学为例，对其教育管理体制、人才培养模式、教师管理及科研工作等方面进行了多层面、多角度的调研分析，进而从高校治理体系、博雅教育理念、师资队伍建设、人才培养模式、大学服务地方经济社会发展等几个方面，结合我国地方高校的改革实践所面临的问题，提出相关的思考以及学习借鉴改革思路。

渥太华大学；办学特色；管理机制；师资队伍；教学方法

2016年3月，吉林省高校工委、教育厅组织实施了首届全省高校骨干教师赴加高校开展研修项目，作为成员，笔者参加了赴渥太华大学进行为期三个月的考察学习，通过对加拿大高校的管理体制、教育教学与科研管理理念等方面进行的多层面、多角度研习考察，比较全面地了解了加拿大高等教育的特征与特色。现以渥太华大学为主，对国内高校教学改革与管理发展提出一些思考。

一、加拿大高等教育与渥太华大学概况

加拿大教育水平居世界前列，有一百多所大学，其中约6所用法语教学，6所用英法双语教学，其余都使用英语教学。其教育机构包括大学学院(University College)、大学(University)、职业技术学院(Career College)和社区学院(College)。加拿大联邦政府未设教育部，宪法规定教育是各个省和行政区政府的职权，即加拿大能够管理学校的职权在省政府一级。……