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图示理论视角下《请买票》中典型场景的特征和作用分析

2016-03-28杜卿

长春工程学院学报(社会科学版) 2016年3期

杜 卿

(三峡大学 外国语学院,宜昌 443002)



图示理论视角下《请买票》中典型场景的特征和作用分析

杜卿

(三峡大学 外国语学院,宜昌 443002)

劳伦斯是20世纪英国一位非常重要的作家,作品颇具争议,许多都受到了其童年生活的影响,反映出了对工业化和战争的憎恨,以及对两性关系的关注。劳伦斯短篇小说《请买票》中的典型场景具有其独特的意义,对于故事的发展起着至关重要的作用。本文通过运用图示理论来分析《请买票》中典型场景的特征及作用,揭示了劳伦斯对于工业化和战争的憎恨以及对女性作为受害者的同情。

劳伦斯;请买票;典型场景;图示理论;特征;作用

小说《请买票》是劳伦斯早期的作品,以第一次世界大战和工业化为时代背景,描述了以世界大战为背景下的两性间的斗争。小说中精心设计的典型场景,让读者看到了劳伦斯笔下丑陋的家园,工业文明的弊端和战争的残酷,以及在其社会环境下人性的麻木,压抑的欲望,文明的失衡和两性的失衡。图示理论可以被用来进行文学研究,因此本文运用图示理论来分析该小说中的典型场景。图式理论把知识结构看作是动态的和随着经验发展的,当遇到新信息也就是遇到不一致的例子时,图式就发生变化。图式变化大体有三种方式:图示增长、图示调整和图示重构。下面本文将着重从图式变化视角来浅析《请买票》中典型场景的特征和作用。

一、乘坐单轨车—图式增长—营造氛围

(一)图示增长

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