牛 黎，高晓英

（兰州财经大学长青学院 思想政治理论课教研室，甘肃 兰州 730020）

财经类院校学生心理资本提升策略研究
——基于课程开发视角

牛 黎，高晓英

（兰州财经大学长青学院 思想政治理论课教研室，甘肃 兰州 730020）

心理资本是个体在学习、工作、生活中表现出来的一种积极阳光的心理状态,包括自信、乐观、希望、韧性四个组成部分.本研究试图通过合理的培养和开发,进一步提升财经类院校学生的心理资本水平，使学生在市场经济、知识经济、经济全球化背景下，在职场变化加剧、竞争激烈的环境中具有很强的职业适应力和可持续发展能力，为国家的经济发展培养出高素质的商科人才.

财经类院校学生；心理资本；课程；开发提升

1 引言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的战略目标是到2020年基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列.其中，提到高等教育大众化水平要进一步提高，大学生作为我国人力资源的一个重要组成部分,注重大学生心理资本的培育，不仅是大学生自身成长的客观要求，更重要的是体现了以市场为导向的人才培养需求.伴随着中国经济的快速发展，社会对商科应用型人才的需求量呈显著增长趋势.在当今市场经济、知识经济、经济全球化背景下，高素质商科人才的培养和储备对一国经济的发展显得尤为重要.越来越多的企业管理者认识到，优秀员工不仅要有专业的知识……