打造高中政治高效课堂新常态
2016-03-28韩玉平
现代农村科技 2016年7期
打造高中政治高效课堂新常态
高效课堂,顾名思义是指教学效率高、教学效果好的课堂,它是有效课堂的进一步升华。
1 转变教师观念 奠定良好基础
高效课堂的打造需要从转变教师观念入手,这是构建高中政治高效课堂的前提和基础。教师要全面认识高效课堂,从其含义、特点、要求和施行的具体策略出发,进行全方位的掌握。而最终目的在于使教师树立高效课堂观念和打造高效课堂新常态的意识,认识到这一课堂发展模式的重要性和教育意义。其次,教师要认识到高效课堂对政治教学的新要求。政治高效课堂力求将政治课堂打造为师生互相交流、互动探究、共同进步的过程,因此,教师要树立正确的师生观,尊重学生的主体地位,在政治课堂中,关注学生需求,给予学生主动权,将学生从被动接受者转变为主动参与者和合作者。
2 提高教师自身素养
2.1教师要树立正确的价值观,特别是作为政治教师,更需要明确为社会最高目标服务的观念,提高自身的思想政治素养和职业道德素养。
2.2提高专业素养和业务水平。政治具有实时性和政策性,这就需要教师时刻关注国家的大政方针,关注全球和全国社会热点问题,提高自身的政治敏感度,为政治教学奠定扎实的基础。在政治课程教学方面,教师要深入钻研政治课程及其标准,根据课标和学生发展特点、教学情况进行教学内容的设计,提高教学内容的科学性,这样才能保证其实效性。……
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