傅　骏，谯　攀，陈　浩，沈　伟，袁兴意，吴　静

（四川工程职业技术学院 材料工程系，四川　德阳　618000）

基于开源软件的3D打印教育探索与实践

傅骏，谯攀，陈浩，沈伟，袁兴意，吴静

（四川工程职业技术学院 材料工程系，四川德阳618000）

3D打印的步骤是生成3D模型、打印前检查、打印与后期处理。前两步是在计算机上利用软件完成的。开源软件是指开放源代码的软件，用户可以免费获得软件的全部功能。选用开源软件，开设选修课，学生可以学习有关机械类图形、艺术类图形、三维扫描数据的处理，获得三维模型，进行打印前检查和参数设置，打印完成后进行后期处理。结业方式为学生自己设计一套机械机构打印模型作为学习成果。

开源软件；3D打印；教育探索；教育改革

3D打印正在向我们走来。尽管如此，3D打印也不是万能的，且3D打印对用户有一定的技术基础要求。至少在现阶段，3D打印机远不如电视机、冰箱那样容易操作。目前，教育部面向高职学生开设了3D打印选修课程，在教学中全部选用开源软件。

1　课程开设的意义

3D打印并不是商家们宣传的那样无所不能和傻瓜式操作。帮助学生正确了解3D打印现状、掌握3D打印操作技术具备重要的现实意义。选用免费的开源软件，既保护了知识产权，又避免了用户重新学习和侵权的法律风险。

1.1正确认识3D打印

3D打印号称“所想即所得”，完全不了解技术原理的哲学家们也来凑热闹，大发诸如“改变人类生活的方式”“第三次工业革命”的感慨［1］。3D打印近年来在国内也十分火爆，各类人马纷纷登台，希望分一杯羹。……