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科技期刊编校质量与影响力的关系分析

2016-03-28

传播与版权 2016年9期
关键词:编校责任编辑科技期刊

江 林

科技期刊编校质量与影响力的关系分析

江林

科技期刊的编校质量和影响力从两个相互独立的方面反映了科技期刊的质量,决定着科技期刊的成败和其在业界能够占据的地位。通过多角度对科技期刊编校质量和学术影响力的关系进行分析,探索科技期刊发展的正确路径。

科技期刊;编校质量;影响力;被引频次

[作者]江林,高级工程师,国网江苏省电力公司电力科学研究院。

科技期刊是国家科技成果的一个展示平台,能够促进学者之间的学术交流,带动科学技术发展水平的提高。当前,我国的期刊以绝对的数量优势发展成为科技期刊大国,但是在科技期刊发展的质量上还低于许多发达国家。在国内,科技期刊该如何提高质量,增强学术影响力,从众多的科技期刊中脱颖而出,成为需要思考和解决的问题。

一、科技期刊的发展总结

(一)我国科技期刊的发展现状

作为展示国家科学技术发展的文化平台,科技期刊随着科学技术的迅猛发展而高速发展。当下,根据不完全统计,我国的科技期刊种类达到6000余种,约占全国各类期刊总数的50%,在种类上仅次于美国,位居世界第二。只是在我国科技期刊辉煌成果的背后,却存在着许多不容忽视的问题。根据有关学者的研究,我国科技期刊的质量问题存在很大的缺陷,不仅与发达国家之间存在着不容忽视的差距,与自身的发展水平也不相适应。虽然我国的《细胞研究》《分子植物》等科技期刊在行业中有很大影响力,居于国际一线水准,但是我国其他大多数普通科技期刊仍然存在着公信力不足、影响力不够、自身的市场竞争力弱的尴尬局面。当前我国科技期刊的发展应该注重期刊本身的质量,以质量带动自身的发展,摆脱依靠数量占领市场的落后局面。

(二)我国普通科技期刊质量水平难以提高的原因

造成我国普通科技期刊现状的主要有两个方面原因:一方面是核心期刊的“虹吸”效应。核心期刊的文章基本代表了当今行业研究的最新及顶尖水平,很多基金项目、国家863、973计划项目的成果均选择在这类期刊上首发,由此造成普通期刊难有这类国家级、省级科研项目的文章投稿;加之有些普通期刊因为稿源问题,把一些学术质量不高的文章拿来凑数,更加影响了普通期刊的声誉,很多好文章因为这个原因不愿发普通期刊,造成的结果是恶性循环,使得有些普通期刊步履维艰。另一方面是期刊对编辑人员的重视不够。普通期刊编辑人员素质总的来说还是不错的,只是对于人员的要求,有的期刊就显得马虎一些;还有的期刊不太重视人员培训,长期没有人员参加必要的编辑业务培训。

二、科技期刊的编校质量对科技期刊的影响

(一)科技期刊质量的组成

科技期刊的质量由很多因素组成,不仅是期刊内收录的学者论文的质量,还包括期刊本身的政治导向、编校质量、出版印刷质量等诸多因素。其中编校质量是影响期刊质量的重要因素,提高期刊的编校质量是有效提高科技期刊质量的重要途径。高质量的期刊编校能够提高科技期刊本身的规范性,也能方便读者的阅读,使读者在阅读期刊时产生舒适的感觉。

(二)提高科技期刊的编校质量应充分发挥编辑的作用

编辑是科技期刊编校的核心关键,编辑只有在编辑工作中严格审慎地工作,才能保证科学期刊的高质量编校。为保证编校质量,编辑在编辑工作中都应该严格做到“三级审稿制度”“三校一读”“期刊后评审制度”,同时要明确科技期刊的责任编辑,使期刊编校过程中出现的问题能找到具体的负责人[1]。责任编辑除了协调完成编辑工作外,还要有高度的责任感和认真细致的工作态度,能够在审核过程中及时发现编辑过程中出现的质量差错,能够注意到经常被其他编辑忽视的细节。责任编辑的工作是为期刊的编校严把质量关,最大限度地减少期刊编辑过程中出现的差错。所以在工作过程中责任编辑应该以高度的工作热情和严格的工作态度对待质量把关,不能在工作中有丝毫的懈怠。

三、评价科技期刊学术影响力的因素

(一)论文被引频次

在2006年中国科技论坛与引文数据库收录的中国科技期刊中,中国科技人员第一作者发表论文404858篇[2]。从数据来看,我国科技论文总数位居世界第二位,但是论文被引次数只排在世界第13位。这组数据说明,我国的科技论文发表后,被引用的热度跟不上论文的总数量。论文被引用的次数决定着科技期刊的学术影响力,美国科学信息研究院把被引热度很高的论文称之为高引论文。科技期刊中高引论文的篇数越多说明期刊的学术影响力越大。一本科技期刊中高引论文被引的次数决定着期刊学术影响力的强弱和范围。国际上很多成功的影响力强大的科技期刊,都是根据期刊高引论文的内容打造自己的品牌。

(二)科技期刊的发行数量

我国科技期刊的影响力不够,主要还表现在我国科技期刊在发行数量上的不理想。在国外科技期刊的发行数量动辄破万,甚至一些著名的科技期刊的发行数量可以十万计,只有一些专业性强、一般人不能理解或是专业较偏一般人不太容易接触的科技期刊的发行数量才会只有几百几千份。但是我国的科技期刊,除了一些权威性的知名度广的科技期刊,其他期刊的发行量与国外相比,不甚理想。

(三)科技期刊的基金论文比

一般而言,各学科领域基金资助的研究项目普遍具有方法先进、学术水平高、研究深入等特点,组织刊发基金论文已成为提高期刊学术水平行之有效的措施之一。因此,深挖真正的基金论文,在提高期刊基金论文比(数量)的基础上,还要重点关注基金论文的学术价值(质量)。

四、通过提高科技期刊的编校质量来提高期刊的学术影响力

(一)收录能够体现办刊宗旨和特色的论文

科技期刊的质量是办刊的核心与根本,期刊的影响力取决于其学术质量,所以在编校期刊时一定要注重审查文章质量,确保收录的论文有较高的学术价值。在梳理和筛选文章的时候,要把最新的科研题目作为筛选的依据。在体现刊物特点方面,编辑要分析把握刊物所载文章的学科特点以及本刊物的发展方向,加大对符合要求的文章的组稿力度。要立足于学科的前沿,及时发现填补学术空白领域的创作,时时关注对领域焦点问题的研究和探索,打造能在学科占据主动权的稿子[3]。根据科技工作需要和国家的发展方针,挖掘创新型题材,形成有目的组稿的思维模式;同时能够运用科学的方法结合作者的实际情况,有针对性地开发文章的内容。

(二)发挥编校人员的主观能动性

编校人员只有深入实际,走进科研一线,多多听取专家学者的建议和想法,把握科研发展的方向和当前的科研热点,知道最新的科研成果,才能在编校的科技期刊中对编校的内容有客观的认识。编校人员还要多参加国内外重要的学术会议,发现潜在的高引论文信息,及时把握对拓展期刊学术影响力有作用的信息。好稿子是约来的,好稿子需要策划和组织,需要编辑的学术敏感。

(三)增强期刊办刊能力

办刊能力取决于各主办单位及编辑部自身,应进一步加强对科技期刊编辑队伍的培养与建设,对外审专家进一步规范其工作质量与要求,对主编、副主编、责任编辑和编辑部其他人员提出岗位资质要求,吸引有良好科研背景的人员从事编辑工作,并选派业务骨干到先进期刊学习,参加国内外重要的学科会议,加强针对科技期刊编辑的激励,通过多种手段显著提升期刊的办刊能力。

(四)采取综合措施提升科技期刊的学术影响力

科技期刊的质量与学术影响力互为因果,互相促进,相互依存。在质量确定的前提下,提高学术影响力就需要综合运用各种手段,如实现期刊出版的网络化,通过创建手机微信公众号等综合推广手段,扩大用户群体,加强期刊的影响和渗透,延伸期刊的地域与时空,积极争取读者信赖和认同。影响力的提升会带来更多的投稿,进而带来期刊质量的提升。

(五)提高编校质量

科技期刊的质量主要包括出版印刷质量、编校质量、内容质量、政治质量等,为了提高科技期刊的学术影响力,就必须提高科技期刊的编校质量,尽可能地降低科技期刊出现差错或者误差的概率。为了实现这一点,应该从以下几个方面入手:所有编辑工作者应该严格按照“三级审稿”“三校一读”“刊后评审”等制度对科技期刊进行严格审核;应该明确责任编辑的职责,责任编辑在提高科技期刊编校质量方面发挥着至关重要的作用,责任编辑应该以细致认真的工作态度、高度的责任感,对科技期刊中容易出现差错且容易被人忽视的细节如参考文献、图表、标点符号、格式、著作权信息等进行严格的审核;责任编辑在工作的过程中不能存在掉以轻心、侥幸心理,而是应该以高度的责任感严格把关科技期刊编校质量关,尽可能地降低科技期刊出现差错的概率;编辑部门应该加强相互校对和相互学习,定期或者不定期地对编校人员进行培训和再教育,不断提高编辑的综合素质;为了提高科技期刊的编校质量,国家新闻出版广电总局还应该出台若干规范科技期刊出版的规定,编辑部应该组织所有编辑学习和掌握新出台的各种规定,防止在编校的过程中出现常规性的错误。总之,只有编校质量高的科技论文,才能够引起读者的兴趣,并从中获得准确的信息,相反,如果一篇科技论文漏洞百出,别字众多,读者很难对期刊形成良好的印象,进而对科技期刊的声誉造成不良的影响。因此,每一个编辑都应该将质量当作科技期刊的生命,采取各种措施不断提高科技期刊的质量。

五、结语

科技期刊的发展前景与它的学术影响力密不可分,在学术上没有影响力的科技期刊,也没有发展前景可言。科技期刊的编校和学术期刊的学术影响力有密切的关系,提高编校质量不仅是拓展科技期刊学术影响力的要求,也将科技期刊自身的发展要求。

[1]盛丽娜.科技期刊编校质量与学术影响力的关系[J].中国科技期刊研究,2013(1):76-79.

[2]韩维栋,薛秦芬,王丽珍.挖掘高被引论文有利于提高科技期刊的学术影响力[J].中国科技期刊研究,2010(4):514-517.

[3]贾志云.中国科技期刊的学术质量折射出管理政策需要改善——基于中国SCI期刊群学术影响力年间变动的统计学分析[J].中国科学院院刊,2010(4):448-453.

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