戴文词

沈阳市高明实验学校

互联网时代小学语文教学的创新发展研究

戴文词

沈阳市高明实验学校

随着信息技术的日益进步，互联网时代已经来临。移动互联网对我国的教育领域带来了巨大冲击，在小学语文教学过程中，有效应用互联网技术，将实现全面的教学创新与发展。本文基于互联网时代，对小学语文教学形式、教学模式、教学内容的创新发展进行研究，旨在促进小学语文教学的长足进步。

互联网 小学语文教学 创新发展

在新课标的背景下，我国的小学语文课堂教学暴露了一定的问题。在互联网时代下，有效应用先进的科学设备进行辅助教学，将全面提高教师的教学质量。教学内容陈旧、教学模式单一等因素都阻碍小学语文的教学发展，互联网背景下，小学语文教学顺应时代发展的潮流，创新和发展了教学形式、教学模式、教学内容，实现了古典与现代并存、现实与虚拟相连、个体与群体交互的教学方法，提高了小学语文课堂教学的有效性。

1 创新发展小学语文教学形式

在互联网时代背景下，教学领域的教学形式发生了重大变化，以教师讲授为主，学生被动吸收的传统教学形式向应用多媒体教学设备辅助教学等新型教学形式发展。移动互联网广泛的出现在小学生的日常生活中，将其有效应用于小学语文课堂教学上，为小学语文教学搭建在线学习平台，营造良好的教学环境将有利于激发学生对语文内容的学习积极性。……