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办好农民田间学校推动偃师葡萄产业健康发展

2016-03-27偃师市农广校程斐

河南农业 2016年6期
关键词:学校建设课堂

偃师市农广校 程斐

办好农民田间学校推动偃师葡萄产业健康发展

偃师市农广校程斐

2011年,偃师市农广校借助农民专业合作社这个平台,大力推进农民田间学校建设,在合作社和农业公司创办农民田间学校3所,到2015年扩大至6所。近几年来,偃师市农广校结合巩固退耕还林农民实用技术培训、新型职业农民培育工程的实施,充分发挥农民田间学校的作用,把葡萄生产与经营方面的新思路、新理念、新技术、新方法教给学员,学员的思想观念和技术水平得到了大幅提升,“控产,提质,增效,品牌建设”深入人心,偃师葡萄产业发展出现了新的气象。

一、农民田间学校建设采取的方法和措施

(一)高起点高标准建好农民田间学校

偃师葡萄生产起点在缑氏镇,难点也在缑氏镇。缑氏镇葡萄产业密集,交通便利,把农民田间学校建在缑氏镇,能够发挥很好的影响带动作用。在此基础上,我们选择有强烈的发展意愿,热心农民公益事业,具备较强建校实力的合作社作为建设平台,建设高标准的农民田间学校。

(二)推进制度建设,健全各项规章制度,为农民田间学校营造浓重的氛围

我们为田间学校统一制定了教学管理制度、学员管理制度、培训教师职责、班主任职责等,还统一制作了农民田间学校宣传版面,把田间学校的建设方向、教学模式、培训理念、培训特点、培养目标等内容以及每个田间学校的简介总结上墙,同时教室内悬挂标语口号。制度建设不仅有效宣传了农民田间学校,更形成了浓厚的田间学校学习氛围,提升农民群众的认同感和学习积极性。……

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