王永垒　方红霞　李海云（黄山学院化学化工学院，安徽黄山245041）



应用化学专业实验改革——以黄山学院应用化学专业为例*

王永垒方红霞李海云
（黄山学院化学化工学院，安徽黄山245041）

摘要：本文结合国内部分高校面临向应用型方向的转型现实，以黄山学院应用化学专业实验改革为例来加强应用型转型过程中对实验教学环节的改革探究，从课程内容、教学方法、考核方式三方面对学生进行引导，从而达到提升应用化学专业学生实验实践能力的目的。

关键词：应用化学；专业实验；改革

Abstract:In this paper, combined with the reality of some domestic universities facing the transformation to the applied direction, reform of applied chemistry experiment of Huangshan College is cited as an example to strengthen the process of the experimental teaching. The students of applied chemistry are guided in the course content, teaching method and assessment method to enhance their practical ability.

Keywords:applied chemistry; professional experiment; reform

应用化学是指化学渗透到其他自然科学、技术及其他领域而形成的一类应用科学，它是介于理科化学专业与工科化学工艺、化学工程专业之间的一个应用理科专业或者是工科专业[1，2]，主要培养理工结合的应用性化学人才。应用化学专业人才能力的培养是由动手、观测、查阅、记忆、思维、想象和表达七种能力组成，这些能力都可以在实验室中得到全面的训练[3]，由此可见，实践教学在应用化学人才培养中的地位。

一、应用化学专业实验的课程功能

应用化学专业目标定位是培养具有厚实的基础理论知识，扎实的基础实验技能，较强的科研开发能力，较高的综合素质，富有创新精神和竞争意识、德智体全面发展的理工结合型应用化学专业技术人才。应用化学专业学生的培养重点[4，5]是放在学生对化学化工学科的相关知识的运用能力上，这就要求学生除了具有较为扎实的理论基础外，还必须具有较强提出问题、分析问题和解决问题的能力。……