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北京高职院校师资队伍建设与“一奖两赛”

2016-03-23杨振军

北京教育·高教版 2016年3期
关键词:职业院校信息化高职

杨振军

专任教师数呈现明显下降趋势

2015年,北京高职院校(未含北京科技经营管理职业学院)共有教职工8,938人。其中,专任教师4,361人,占教职工总数的48.8%,与2013年相比,专任教师数下降了11.7%。在专任教师数下降的同时,2015年高职院校的生师比却较2013年13.1:1的水平有所下降,达到12.2:1。截至2015年,北京高职院校专任教师中共有教学名师87人,专业带头人448人,骨干教师1,575人,形成了较为合理的教师梯队。

具有双师素质专任教师比例逐年提高

北京高职院校高素质“双师型”教师队伍建设成效明显。 2015年,北京高职院校具有双师素质专任教师达到2,669人,占到专任教师总数的61.2%,比2013年时提高了3.4个百分点。

专任教师队伍年龄结构不断优化

2015年,35岁及以下青年教师达到1,479人,在专任教师中所占比例由2013年时的42.1%下降至33.9%;36岁~45岁中年教师达到1,652人,所占比例由2013年时的31.2%上升至37.9%;46岁~60岁老教师达到1,179人,所占比例也上升了2个百分点。中青年教师是北京高职院校专任教师队伍的绝对主体。

专任教师队伍整体学位结构持续优化

2015年,高职院校中具有博士和硕士学位的专任教师达到2,783人,占专任教师总数的比例达到63.8%,比2013年提高了6.5个百分点。其中,具有博士学位的专任教师达到了290人,占专任教师总数的6.6%,比2013年提高了1.6个百分点,无学位的专任教师则比2013年时下降了3个百分点。

专任教师的职称结构进一步优化

2015年,高职院校中具有高级职称的专任教师达到1,465人,占专任教师总数的33.6%,比2013年提高了4.8个百分点;具有中级职称的专任教师达2,205人,所占比例比2013年提高了0.9个百分点;……

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