李桂芝++刘亚辉++王伟

摘要：分析了当前高校非计算机专业计算机基础课程体系存在的问题，结合多年从事计算机基础教学的经验，提出了适合我校专业和学生特点的面向专业应用的分类分层次的计算机基础课程体系，并探讨了课程体系的实施方案。该课程体系充分体现了计算机基础教学对专业教育的支撑作用，有利于吸引学生学习兴趣，提高非计算机专业计算机基础课程的教学质量，充分发挥计算机基础教育在实现应用型人才培养目标过程中的作用。

关键词：计算机基础；课程体系；专业应用；实施方案；教学质量

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）01-0148-03

Research on the Computer basic Course Architecture Serving for the Professional Education

LI Gui-zhi， LIU Ya-hui， WANG Wei

（Computer Center， Beijing Information Science and Technology University， Beijing 100192， China）

Abstract： This paper Analyzes the present situation of computer basic course architecture oriented to non-computer specialty， presents a new hierarchical computer basic course structure for professional application combined with many years ' experience of the author in computer basis teaching. The implementation scheme of the course architecture is discussed. The course system fully embodies the supporting role of computer basic teaching to professional education， and is beneficial to attract students interest in learning， improve the teaching quality of non-computer specialized computer basic course， give full play role to the computer basic education in the process of realizing application-oriented talents cultivation objective.

Key words： computer basis； course architecture； professional application； implementation scheme； teaching quality

1 概述

随着信息技术在社会各行各业的快速发展，熟练运用信息技术和手段解决专业领域问题的已成为大学生必须具备的基本素质。大学计算机基础教学的目的是使非计算机专业学生掌握计算机、网络等相关的基本知识、方法和技术，培养学生的计算思维能力，提高学生的信息素养，以达到信息社会对大学生能力素质的要求。因此计算机基础教学在本科教育中有着极其重要的地位。目前的计算机基础课程体系设置在体现支撑专业应用和社会应用方面还存在很多不足，所以就计算机基础课程体系设置如何在先进性和实用性方面为专业学习奠定基础、如何体现计算思维能力的培养，建立符合不同专业计算机基础教育要求的分类分层次的课程体系，仍需要不断探索和研究。……