沈志强，卢 杰，华 敏，方江平

(1.西藏大学农牧学院，西藏 林芝 860000；2. 武汉大学资源与环境科学学院，武汉 430079)

水资源问题是21世纪人类面临的重要资源问题之一。随着现代科技的进步，人类社会的生存面临着淡水资源短缺、水质恶化和全球变暖等一系列全球性环境危机的威胁[1]。为了应对当前人类社会出现的环境危机，人们结合其他相关学科，把生态学和水文学的基础理论和研究方法进行融合，提出了生态水文的概念，以期减轻全球性的环境危机对人类社会的威胁。Ingram在1987年首次提出生态水文学的概念，1992年在都柏林国际水与环境大会上正式提出了生态水文学(eco-hydrology)概念，此后各国的学者开始重视对生态水文学的研究，使得生态水文学得到快速的发展并且成为当前研究的热点[2,3]。

生态水文学是生态学与水文学的交叉学科，但目前尚未形成统一完整的定义。其研究的核心问题是生态过程与水循环过程之间相互作用机理，研究的理论基础主要是研究植物和水分之间的关系，研究对象包括旱地、湿地、河流、湖泊和森林等生态系统。它的提出不仅能够实现人们对水资源的可持续利用，并且对于人类社会生态环境的恢复与发展起到促进作用[4,5]。

1 生态水文学的学科发展历程

1.1 生态水文学的萌芽孕育阶段

这一时期主要是20世纪50年代到80年代。其主要的特点是生态学、水文学相互独立平衡的发展，并且各学科发展已经成熟，具有可靠的理论基础和相对完善的研究方法体系。……