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蚕儿

2016-03-21陈忠实

小学教学研究·新小读者 2016年3期

陈忠实

从棉袄里撕下一疙瘩棉花,摊开,把一块缀满蚕子儿的黑麻纸铺上,包起来,装到贴着胸膛的口袋里。在老师吹响的哨声里,我慌忙奔进教室。

课堂上,我偷偷摸一下胸口,那棉团儿已经被身体暖热了。我想拿出来看,但看到老师紧盯着我,只得作罢。

下课后,我跑出教室,躲在房檐下,展开棉团儿,啊呀,有两条小蚕出壳了!我用一根鸡毛把小蚕儿粘起来,轻轻放到备好的小铁盒里。再一看,又有两条蚕儿刚刚咬开外壳。

上课哨声又响了。老师让我们写字时,我忍不住掏出棉团儿来。哐,头顶挨了重重的一击,老师站在我身后。慌乱中,铁盒和棉团儿都掉在地上。

老师一下踩扁了那个小铁盒,踩烂了包着蚕子儿的棉团儿……

过了几天,班里来了一位新老师,姓蒋。

那天,我爬上老桑树摘桑叶,不小心摔到地上,脸上擦出血了。他看到了,牵着我走进他住的屋子,给我搽药。我感到伤口很疼,心里却有一种异样的温暖。

“去树上干什么?”他问。“上树……摘桑叶。”我怯生生地答。

“摘桑叶做啥?”他似乎很感兴趣。“喂蚕儿,好多同学都养蚕。”我也不怕了。

“噢!你们养蚕干什么?”

“给墨盒儿做垫子。”我的话又多了,“把蚕儿放在一个空盒里,它就网出一片薄丝来了。”

“多有意思!”他高兴了,“把大家的蚕养在一起。搁到我这里,课后咱们去摘桑叶,给大家每人网一张丝片儿铺墨盒,你愿意吗?”

“好哇!”我高兴地从椅子上跳起来。

于是,他领着我们满山沟跑,摘桑叶。有时候,他在坡上滑倒了,青草的绿汁粘到裤子上,也不在乎。

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