陈劲（中国劳动关系学院，北京100048）



多媒体环境下英语口语教学中教师角色分析*

陈劲
（中国劳动关系学院，北京100048）

摘要：随着当今科技和经济的发展，英语口语的学习得到了越来越多的重视。多媒体时代的到来，也为口语教学增添了新的元素和海量资源。如何合理运用多元化的多媒体资源进行大学英语口语教学，已成为大学口语教师的新课题。口语教师应该及时认识到当代教学的变革，清楚明确口语教师在新型多媒体环境下的口语教学中所承担的角色，才能有效地改进和提高教学方式，从而圆满地帮助学生循序渐进地提高口语学习的效果。

关键词：教师角色；口语；多媒体

*此论文为中国劳动关系学院“中央高校基本科研业务费专项资金”资助项目“多媒体环境下非英语专业本科生口语自主学习能力培养的探讨”（项目编号：12zy025）阶段性研究成果。

Abstract：With the development of both technology and economy，great importance has been attached to the study of English-speaking. The arrival of the multi-media era also provides huge quantities of information to the English-speaking teaching. How to integrate multi-media technology with the English-speaking teaching has become a new issue for English teachers in universities. Oral English teachers should realize the changes in the languageteaching realm and be clear about the different roles that they have to play in the practice of teaching English speaking. Only in this way can they improve the teaching methods and help students advance their English-speaking study successfully.

Key words：teacher's role；English-speaking；multi-media

随着社会经济全球化的飞速发展，英语口语的重要性得到了越来越多的重视，而在中国当代的英语教学中，由于应试教育及考试制度的影响，口语表达及交流能力的培养在实践教学中却被师生严重忽视了。很多中国人在刻苦学习了多年的英语之后，在需要进行英语交流的场合却哑口无言。二十一世纪，中国在世界的崛起及迅猛发展使得英语口语变得更加重要。面对社会和学生对英语口语学习的迫切需求，如何帮助学生练就熟练流畅的英语口语能力，成为摆在英语教师面前的重要课题。……