民办高校目标责任管理的探索与实践——以陕西国际商贸学院为例
2016-03-19梁潇凝王学成
高教学刊 2016年24期
梁潇凝 王学成
(陕西国际商贸学院,陕西咸阳712046)
民办高校目标责任管理的探索与实践——以陕西国际商贸学院为例
梁潇凝 王学成
(陕西国际商贸学院,陕西咸阳712046)
民办高校实行目标责任管理有助于科学管理、转变思维方式、实现学校发展目标。民办高校为目标责任制提供了便捷通道、应用型人才培养为目标管理明确了方向、两级管理体制为目标责任制构建了良好的组织基础、可量化管理为目标责任制奠定了科学基础。对各二级单位目标责任的确定要慎重细致,目标管理重目标和结果,轻过程,但并非不管过程,要处理好定量与定性的关系,重视考评结果的科学性及其使用。
民办高校;目标责任;探索实践
目标管理是近年高校为实现学校目标而进行的探索,是相对于过程管理的一种方式。据现代汉语词典解释,目标是要达到的境地或标准,管理是负责某项工作使其顺利进行,所谓目标管理就是管理者采取一定的方式使其顺利达到预设的标准或目标。近年来目标责任管理在实践中收到了较好的效果。为了加强学校管理,促进学校发展,陕西国际商贸学院也进行了这一管理方式的思考和实践探索。
一、目标管理对民办高校发展的现实意义
(一)目标管理是民办高校科学管理的需要
所谓目标管理,是由管理者根据学校中长期发展目标和近期或年度工作目标,把发展目标的各项任务分解给下一级单位和部门,由下一级具体实施,采取什么方式和途径实现其目标,完全由承担任务的二级单位自主决定。……
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