泛在知识环境下高校图书馆学科服务模式构建
2016-03-18李平原
安徽冶金科技职业学院学报 2016年3期
李平原
(淮南职业技术学院 安徽淮南 232001)
泛在知识环境下高校图书馆学科服务模式构建
李平原
(淮南职业技术学院 安徽淮南 232001)
信息技术的进步和计算机网络的发展不断推动人们阅读方式、阅读习惯及服务需求的不断变革,图书馆传统服务模式已不再适应泛在化阅读方式的需要,高校图书馆应转变观念,顺应时代需求,创建基于泛在知识环境视角下的高校图书馆学科服务模式;分析了高校图书馆创新学科化服务模式的必要性,提出了创建高校图书馆学科化服务模式的措施。
泛在知识环境;高校图书馆;学科化服务模式;构建
信息技术的进步和计算机网络的发展不断推动人们阅读方式、阅读习惯及服务需求的不断变革。高校图书馆传统的等待式服务模式已不能适应读者的需求,因此,为适应社会环境的不断变化及信息技术的飞速发展,高校图书馆应转变观念,顺应时代需求,构建基于泛在知识环境下的高校图书馆创新服务体系,改变传统服务模式为学科服务模式,促进高校图书馆服务模式不断改革创新[1]。
1 高校图书馆实行学科服务模式的必要性
1.1 实现学科化服务模式是图书馆创新服务模式的必要
学科化服务模式是图书馆按照学科、专业、科研项目进行分类、筛选,使得提供的信息服务学科化,服务内容不再是简单的文献检索与传递,服务的方式也不再是等待式服务,而是以学科专业知识和图书管理知识为基础,针对用户对知识与信息的需求,主动与用户进行互动,并对专业知识及科研项目的信息进行检索、组织、分析,从而满足了用户对相关信息的需求。……
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