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能源与动力工程专业实习教学改革与实践

2016-03-18朱宝忠孙运兰

安徽工业大学学报(社会科学版) 2016年6期
关键词:青年教师考核工程

朱宝忠,孙运兰

(安徽工业大学 能源与环境学院,安徽 马鞍山 243002)



能源与动力工程专业实习教学改革与实践

朱宝忠,孙运兰

(安徽工业大学 能源与环境学院,安徽 马鞍山 243002)

实习教学是能源与动力工程专业教学的重要环节,目前实习教学存在实习地点和内容单一,指导教师队伍理论强、实践弱,考核形式有待改善等诸多问题。高校应拓展、优选实习场所,加强师资队伍培养,构建合理考核评价体系,以培养学生创新精神和工程实践能力。

能源与动力工程;实习教学;改革

随着我国经济的迅速发展,人才市场对能源与动力工程专业人才的需求发生了重大变化,而目前我校能源与动力工程专业的毕业生很难满足用人单位的要求,因此分析目前实习教学环节存在的突出问题,针对性采取有效措施,同时围绕全面提升实践教学质量这一主题,深化实习教学的改革,对培养大学生的综合实践能力和创新创业精神有着非同寻常的意义。

一、目前实习教学存在的主要问题

(一)实习地点和内容比较单一

目前我校能源与动力工程专业的生产实习和认识实习都安排在马鞍山钢铁股份公司,主要是对冶金流程如炼铁、炼钢、精炼、轧钢以及附属的能源厂、热电厂、气体公司、彩涂板厂等进行参观实习,没有扩展到新能源、制冷等处于冶金行业之外的工矿企业。而作为接纳方的生产企业由于生产线运行调整以及费用较低和实习学生人数众多等缘由,在一定程序上虚与应付,影响了实习的效果。……

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