余菜花

(南京信息工程大学 经济管理学院，江苏 南京 210044)



新形势下高校大学生创新创业能力培养的思考

余菜花

(南京信息工程大学 经济管理学院，江苏 南京 210044)

“大众创业、万众创新”下，大学生的创新创业能力培养日益受到政府和高校的重视。目前大学生创新创业能力培养存在创新创业意识不够充足，大学生创新创业氛围不浓，师资力量薄弱，管理不够规范等问题。应强化创业意识，营造大学生创新创业氛围，提高创新创业教师素质，完善创新创业教学体系，加强组织管理，提升大学生创新创业实训项目和大赛效果。

大学生；创新创业能力；培养

2015年我国新兴产业、新型业态和新的商业模式“三新”得到蓬勃发展，创新驱动战略、“大众创业、万众创新”已出现成效。[1]2016年1月19日，国家统计局公布2015年国民经济运行情况，2015年我国工业升级态势明显，尤其是新产业增长较快，全年高技术产业增加值比上年增长10.2%，比规模以上工业快4.1个百分点，占规模以上工业比重为11.8%，比上年提高1.2个百分点。中国已经进入“全面创业，万众创新”的时代。

大学生富有想象力、创造力，是创新创业的生力军。团中央书记处书记傅振邦认为,大学生创新创业的潜质潜力潜能，温度热度高度，数量质量体量，体现了整个国家创新创业的基本面。[2]高校在大学生创新创业能力培养中肩负重要责任。然而，目前高校在大学生创新创业培养中同质化现象严重。为此，有必要在充分了解目前高校大学生创新创业能力培养现状的基础上，深入分析存在的问题，充分利用互联网，做好“互联网+”大学生创新创业，提出切实可行的大学生创新创业能力培养方案，以创业促进、带动就业。……