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网络暴力游戏对青少年意识形态的负化

2016-03-17梁修德

安徽理工大学学报(社会科学版) 2016年4期
关键词:现实青少年游戏

梁修德

(淮南师范学院 淮南市青少年网络思想政治教育研究中心,安徽 淮南 232038)



网络暴力游戏对青少年意识形态的负化

梁修德

(淮南师范学院 淮南市青少年网络思想政治教育研究中心,安徽 淮南 232038)

网络暴力游戏是青少年娱乐生活的又一空间,然而,这些网络暴力游戏已经或正在负化着青少年们的意识形态:他们的价值判断和价值取向发生偏离,审美观发生扭曲,社会责任感不断缺失,自由观在异化。这些负化是潜在的,深层次的,精神上的,也是可怕的。家庭、学校、社会和国家,尤其是教育和网络管理部门必须高度关注。

网络暴力游戏;青少年;意识形态;负化

2016年8月,中国互联网络信息中心第38次发布《中国互联网络发展状况统计报告》,报告表明,到2016年6月中国网民达到7.10亿,普及率达51.7%。从年龄结构看,10-39岁是网民的主要群体,比例达到74.7%,其中,10-29岁是最主要网民群体,占网民群体近30.4%,比2015年底有所增加,其中学生占46.4%。从网民的职业结构上看,学生是网民最大对群体,高达25.1%。这些表明,青少年是中国网民中最主要群体,并且这一网民群体所占比例还在继续增大。互联网正在吸引着青少年并成为他们生活、娱乐、学习,甚至生存的又一空间。青少年通过网络获取新闻信息、娱乐、网购、交友等,其中网络游戏使用频率比较高,比例高达55.1%(见《中国互联网发展状况统计报告》第38次)。然而,网络游戏中有80%是暴力或具有暴力倾向的游戏,《中国新媒体发展报告》(2010年)指出,中国市场销售的网络游戏有95%的以暴力为主要内容。……

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