黄凤华+张蕊

近年来，随着国家对于文化发展的愈加重视，建设怎样的学校文化，怎样建设学校文化，成了摆在学校管理者面前的一道艰深命题。有着140年悠久历史和光荣传统的上海市闵行区浦江第一小学的选择是——龙文化。

龙文化所弘扬的自强不息、团结合作、拼搏奋进的精神，是中国文化本质特征的集中体现，也是中华民族所共有的文化传统，学校探究龙文化与民族精神教育相关的内容，围绕龙文化与国家意识教育、文化认同、公民人格教育三方面进行探究，从而引导学生了解中国的历史、国情、在国际发展中的地位、维护国家统一和领土完整的责任和义务，增加民族自尊心、自信心和自豪感，增强中华民族的凝聚力，把个人的进步成才同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起，争做社会主义事业的接班人。

浦江一小少先队围绕龙文化开展一系列实践探究活动，用龙的精神解决少先队员思想道德建设中“树根立魂”的问题，打开了少先队活动的新天地。

龙文化育人工程的发展历程

中国龙文化源远流长，是中华民族的文化瑰宝，为育人工程提供了丰厚的营养。有着百年悠久历史的浦江第一小学坚定地选择了将龙文化作为学校文化建设的方向，学校少先队紧跟步伐，带领着少先队员快乐地踏上龙文化的实践探究之旅。

龙之舞：雏形阶段——舞龙活动展英姿 2003年，学校曾确立过一项课题，探究的是农村小学民族文化的启蒙教育，其中一项举措就是实施以舞龙为龙头的民族文化特色教育。……