日本“超级国际化大学”战略对中国高等教育国际化的启示
2016-03-16孟莉
管理工程师 2016年1期
孟 莉
日本“超级国际化大学”战略对中国高等教育国际化的启示
孟莉
摘要:2014年,为加速高等教育国际化步伐,应对新的国际国内形势,日本文部科学省制定实施了“超级国际化大学”战略,即SGU战略。文章对SGU战略的目标与措施进行分析与研究,以期对我国高等教育国际化的发展具有借鉴意义。
关键词:日本;超级国际化大学;SGU战略;高等教育国际化
20世纪80年代初,日本首相中曾根康弘指出:“要在世界政治中提高日本的发言权,日本不仅要作为经济大国,而且要增加作为政治大国的比重”,并且把“国际国家”作为日本发展的目标。“金融国际化”“农业国际化”“教育国际化”等国际化趋势自此在日本陆续出现,日本的高等教育顺应这一潮流,开始了真正意义上的国际化。此后的三十年中,日本相继出台了一系列政策,2009年启动的“日本顶级大学全英语授课项目”即“G30”项目、2011年启动的“大学的世界展开力强化项目”、2012年的“Go Global Japan”项目(引领经济社会发展的国际化人才培养资助)等。这些由政府进行的资助,推动了日本教育的国际化发展。但是近年来,新的国际国内形势的出现给日本高等教育提出了新的问题。为此,日本文部科学省于2014年启动“Super Global University”项目,简称SGU战略,对精选出来的重点高校进行优先资助扶持,以促进高等教育的国际化程度。
一、“超级国际化大学”战略的提出背景
2008年,日本政府提出“30万留学生接收计划”,2009年日本文部科学省推出了“日本顶级大学全英语授课项目(Global 30)”即G30项目,旨在从全球化的竞争中获得人才,加速大学的国际化进程。……
登录APP查看全文
