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网络教学平台在《三国文化与三国杀》教学中的应用

2016-03-16张志增苏文龙

河南教育学院学报(哲学社会科学版) 2016年5期
关键词:文化教学学生

张志增 苏文龙



网络教学平台在《三国文化与三国杀》教学中的应用

张志增苏文龙

网络教学平台作为现代教学中的重要教学手段,发挥着越来越重要的作用。三国文化与三国杀传统课堂教学存在着不足,必须发挥网络教学平台的优势,使网络教学与传统教学共同发展。

网络教学平台;三国文化;三国杀;传统教学

网络教学正在被越来越多的国内高校所应用,各级政府教育主管部门出台了相应的基于互联网教学的政策。清华大学和北京大学等著名高校自20世纪90年代就开始建设校园网络。近年来,网络教学平台的建设得到了快速的发展,网络教学平台已涵盖不同层次的上百个专业。[1]网络教学平台充分利用网络在线教学的优势,在提高教学效率、减轻教师负担、促进师生交流、提高学生学习的灵活度和质量等方面均有显著作用。

一、三国文化与三国杀课程介绍

《三国杀》是由北京游卡桌游文化发展有限公司出版发行的一款热门的桌上游戏,该游戏融合了西方类似游戏的特点,并以中国三国时期为背景,以人物为线索,以卡牌为形式,集历史、文学、美术等元素于一身,已经成为近年来最流行的游戏之一。据不完全统计,2009年9月,上海有370家桌游店,当年12月,这一数字上升到730家,到2010年1月,上海已至少有1 000家桌游店,这股桌游潮流的代表就是众所周知的桌游《三国杀》。[2]《三国杀》通过人物语言、技能、装备等阐述三国文化,在很大程度上是三国的另类写照。……

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