周 彦 每

(新乡学院 大学外语部，河南 新乡 453000)



语言哲学认知范式的意向性嬗变与知识再生产逻辑

周 彦 每

(新乡学院 大学外语部，河南 新乡 453000)

意向性是当代心智哲学的核心内容之一，语言哲学的认知范式与理论流变过程体现了认识论的语言转向与价值定位，通过修正语言哲学的意向性行为，厘清从语言分析到意向建构的意向性议题。意向性嵌入语言行为凸显了语言习得的知识生成逻辑，具体而言，语言认知主体基于意向性心理与社会规制维度的引入，借用主体性意识涌现的桥梁，达到语言习得的知识生成。对于语言哲学研究的知识再生产而言，基础主义引导了语言哲学建构的知识旨趣，必须将知识问题纳入语言哲学框架，在意向性哲学论证过程中挖掘知识再生产研究的学术自觉。

语言哲学；意向性；认知；知识生产

语言是疏导沟通的意图和探究心灵的渠道，也是贯通隐性真实的表达力量。心智抑或思维之所以能够超越语言和束缚，就在于人脑中存在意象性的思维。诚然，任何知识的获得并非可描述的逻辑推演，而是基于头脑的意会能力。西方哲学研究围绕知识问题的论辩经历了三个阶段。第一阶段的代表性人物是柏拉图，他立足于本体论哲学，认为“理式”是哲学的核心，进而剖析了客观存在、认知对象和运行客体三者的关系。笛卡尔作为第二阶段的代表人物，他从主客体认知关系出发，致力于西方哲学认识论转向的探究。……