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人之在世的符号维度
——卡西尔人学思想研究

2016-03-16杨建坡

河南师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年3期
关键词:符号人类思维

杨 建 坡

(华北水利水电大学 马克思主义学院,河南 郑州 450046)



人之在世的符号维度
——卡西尔人学思想研究

杨 建 坡

(华北水利水电大学 马克思主义学院,河南 郑州 450046)

符号是人与动物的分界线,符号能力是人独有的创造能力,因此,人的存在主要表现为符号性存在。人的思维的发展与运作、行为的内在操作等都离不开符号载体的支撑。在人的发展过程中,自我意识的形成、理智的发展、社会化以及从事社会实践都离不开符号。符号是人存在的基本方式,人也正是通过符号化运作来认识并构建世界的,在一定意义上,符号化的世界就是人类的寓所。

人;在世;符号

“人的突出特征,人的与众不同的标志,既不是他的形而上学本性也不是他的物理本性,而是人的劳作(work)。正是这种劳作,正是这种人类活动的体系,规定和划定了‘人性’的圆周。语言、神话、宗教、艺术、科学、历史,都是这个圆的组成部分和各个扇面”[1]96。所以,人是什么?这一问题的答案必须到人所创造的文化中去求解。文化是人自己创造的一个独特领域。文化世界的构建是人通过一种精神劳作活动来实现的,这种劳作就是一种符号活动,因此,符号就成为了人之在世的一种方式。

一、符号作为人的根本的类特征

在卡西尔看来,康德的“物自体”概念是多余的,应当加以抛弃。文化哲学的目光应当关注现象界,符号既非“本体”,亦非“绝对理念”,它是一种“现象”,是人的先验能力建构起来的世界,因而它属于认识论范畴。……

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