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图书编辑素养研究的回顾与反思

2016-03-16韦干鹏范莎莎

渭南师范学院学报 2016年19期
关键词:素养能力文化

韦干鹏,范莎莎

(1.陕西师范大学 新闻与传播学院,西安 710119;2.钦州学院 人文学院,广西 钦州 535000 )



【图书情报与编辑传媒研究】

图书编辑素养研究的回顾与反思

韦干鹏1,范莎莎2

(1.陕西师范大学 新闻与传播学院,西安 710119;2.钦州学院 人文学院,广西 钦州 535000 )

图书编辑是图书质量的把关人,其职业素养是图书质量的重要保障。数字化时代图书出版面临着极大的机遇与挑战,如何把握机遇与迎接挑战成为学界和业界研究的热点。图书编辑素养是图书编辑职业能力的重要表现,也是衡量编辑业务素质的重要杠杆。研究编辑素养问题是以其能力结构作为研究对象,文章从文化知识能力储备、专业能力结构和政治敏感性等三个方面梳理前人研究成果,分析其研究存在的不足,并提出今后研究的方向。

图书编辑;文化知识;专业能力;政治敏感性

图书出版产业作为文化产业中的重要组成部分,是社会发展不可缺少的有机体,而编辑作为生产文化作品的主体,必然承担着这种传播历史文化和社会知识的历史使命,为人的成长塑造提供积极的养分。新中国成立以来,关于编辑的研究从来没有中断过,从开始的编辑“有学”与“无学”之争,到编辑概念的界定与归属问题,编辑主体和主体性研究、编辑意识研究、出版版权问题、编辑技术改革等等都有涉及。其中关于编辑的素养研究,邵益文在《编辑出版工作者重大的历史使命》中直言“为了不辜负党和人民的委托,我们一定要认真研究编辑和编辑工作,既要研究新时期编辑工作的外部环境、内部联系,编辑工作的特点和规律,也要研究作为一个编辑究竟应该具有什么样的思想、知识、道德和业务素质。……

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