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《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2016年总目次

2016-03-16

河南教育学院学报(哲学社会科学版) 2016年6期
关键词:研究教育

《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2016年总目次

百年红学

观照《红楼梦》原型寓意,另辟《红楼梦》评点蹊径:浦安迪的红学研究

——港台及海外学人的红学研究综论之九

高淮生(1.1)

从“国学”看“红学”

——《红楼梦》研究方法论

纪健生(1.15)

亦邪亦正的多面美人

高小慧(2.1)

《红楼梦》的易学意蕴研究

郭孔生 佟晓彤(2.7)

在“历史回顾与未来展望——《红楼梦》文献学研究高端论坛”开幕式上的讲话

张庆善(3.1)

“历史回顾与未来展望—— 《红楼梦》文献学研究高端论坛”学术综述

高淮生(3.3)

《红楼梦》文献研究与红学学科建设

赵建忠(4.1)

周汝昌先生关于甲戌本的一段不实之言

吴佩林(4.6)

毛泽东红学文献的现状及其未来展望

董志新(5.1)

横看成岭侧成峰

——清代小说的批评与鉴赏

欧阳健(5.11)

《红楼梦》译介研究应重视外语文献的中译

——从早期《红楼梦》英译的一则稀见资料说起

李 晶(6.1)

有色的西洋镜,误读的《红楼梦》

——乔利、王际真《红楼梦》英译本序文研究

杨 柳(6.8)

非物质文化遗产

“书写文化”命题提出的现实意义与研究取径初探

倪文东 范 功(1.19)

“达普”(dap):人世与神世之桥

——“皮热”仪式中鼓的文化功能

哈尼克孜·阿布都外里(1.22)

朱仙镇木版年画的数字化发展与传承

李灏萱(1.26)

伏牛山文化圈特色民俗文化传承创新中存在的问题与对策

刘 斐(2.15)

非遗传承中边缘群体的生存状况与身份呈现

—— 以郓城县鲁西南鼓吹乐为例

张宗建(2.21)

河南地方戏的历史发展与保护传承

韩丽霞(5.17)

整体性原则在非遗保护中的运用及反思

——以二胡艺术为例

朱 磊(5.22)

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