●吕红芳余火军

加快推进教育信息化建设

●吕红芳余火军

信息技术是教育教学改革的助推器，作为市级信息技术改革实验学校，鄂州市实验小学坚持以“应用驱动、机制创新”为思路，以打造信息化特色学校为目标，围绕“三通两平台”建设，积极推动信息技术与教育教学深度融合，有效地促进学校办学水平的提升。

分步实施，夯实信息化工作基础建设。学校先后投入400余万元，实现信息化硬件一年上一个台阶。目前，学校已实现宽带网络接入独立100M，建成了有线网络与无线wifi互联对接，实现了校园网络全覆盖；39个教学班和10间功能室全面配备了触控一体机形式的“班班通”；在全市率先建成了独具特色的“同步课堂的未来教室、精品课程的录播教室、电子书包的智慧教室、信息科研的梦想工作室”。

训研结合，全面提升教师信息素养。一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化的关键。学校通过建立“两个机制”，促进教师应用水平的提升。

全员普训机制。我们采取“五定”（定计划、定时间、定内容、定目标、定考核）和“四结合”（自主学习与集中学习相结合、专题讲座与实际应用相结合、线上学习与课堂融合相结合、走出去学习与请进来讲座相结合）的方式，加大信息技术应用的培训，95%的老师达到了“五会”：会文字处理、会查询下载、会白板应用、会资源加工、会空间应用。

点面结合机制。为了塑造一支融科学性、实践性、研究型于一体的研修团队，引领学校教师信息技术专业化发展，学校以省市级骨干教师、市级学科带头人以及热爱钻研课堂研究的学科教师为成员，组建成信息化研究的梦想工作室，充分发挥其研修作用，先学先试，以团队辐射带动教师。……