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广东省企业科技特派员制度调查

2016-03-16李双祁刘庸欧爱芬

合作经济与科技 2016年14期
关键词:科技企业

□文/彭 维 李双祁刘 飞 曹 庸欧爱芬

(1.广州医科大学;2.广州绿萃生物科技有限公司;3.华南农业大学;4.广州市药品检验所 广东·广州)

所谓高校协同创新,就是指高校内部各学科教师之间,高校与高校教师之间以及教师与科研院所和企业的研究者、生产者、管理者之间,围绕国家重大战略需求、重大科技项目,解决行业关键和共性技术以及生产实际中的重大问题,投入各自的优势资源和能力,在政府、科技服务中介机构、金融机构等相关主体的协同支持下,合作攻关,从而力求在科学研究、技术开发上取得重大进展和突破的创新活动。大力推行协同创新,成为新时期深入发展“产学研”合作、全面提高教学质量、提升人才竞争力的战略要求和良好契机。当前,我国高校正处于“外忧内患”时期,外部面临发达国家高校国际招生的激烈竞争,内部面临国内环境及政策的剧烈变化,对人才培养模式、人才培养质量的全新要求。唯有全面革新,才能实现我国高校质的飞跃。协同创新战略与发展产学研为高校真正与市场接轨,与企业接轨,全面革新人才培养模式,调整优化科研资源配置,创新人才队伍建设等诸多方面创造了条件。

一、选派企业科技特派员的制度流程

企业科技特派员计划是在广东省人民政府促进企业研发创新、科技引领企业的尝试,是在“广东省教育部科技部产学研合作”基础上的重要创新型举措,企业科技特派员计划自2008年实……

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