朱明鑫

济南市第五人民医院，山东济南250022

关于临床护理教学存在的问题和教学模式的研究

朱明鑫

济南市第五人民医院，山东济南250022

目前在我国的临床护理教学中，依然存在如管理体制不完善、教师资源欠缺、教学模式落后等许多的弊端，已经无法适应现阶段的发展以及社会对专业护理人员的需求。新时代的护理教学应注重坚持以学生为中心，使学生从过去的被动式转变为主动式进行教学，以此重点来培养学生的主动性、自我监管意识、责任心以及职业素养。该文分别就我国目前临床护理中的双元制教学模式，双导师模式，以能力为本的教学模式介绍，并重点提出了问题式教学模式的设计与具体实施路径。

临床护理；教学模式；存在问题；教学研究

随着我国科技水平的快速发展，为了顺应时代发展需求，这就要求从事护理工作者必须具备专业的应用知识和较强的个人综合能力。如今我国大多数高校在进行护理教学中都存在一定的弊端，比如基础课与临床教学出现严重的脱节，强调学科的系统性从而造成理论脱离实际等教学现象，所设课程基本脱离临床，学生在基础课的学习环节中只见基础课而不见病人，专业课程在见习中才到临床，以至于到毕业时学生才真正接触到病人，造成了学生在日常所学和临床所用出现了严重的不平衡现象，理论与实际之间产生了差距。现如今在护理学界中，逐渐将这一差距问题列入我国护理教学工作者重点研究的课题。……