晏永刚，　姚秋霞，　马　铭

(重庆交通大学 经济与管理学院，重庆 400074)



基于建设工程全生命周期执业能力的工程管理专业课程体系构建

晏永刚，姚秋霞，马铭

(重庆交通大学 经济与管理学院，重庆 400074)

摘要：以建设工程全生命周期为主线，分析传统工程管理专业课程体系的弊端，结合国家注册执业资格考试，梳理出四个核心执业能力——计划能力、组织能力、协调能力、控制能力，提出基于全生命周期执业能力平台课程体系的架构，坚持以知识融合为核心，提出该课程体系的运作思路。

关键词：工程管理；执业能力；全生命周期；课程体系

近年来，随着开设工程管理专业的高校不断增多，工程管理专业已成为管理科学与工程类专业的第一大本科专业，是高等学校土建学科专业中仅次于土木工程的第二大专业[1]。国家不仅通过多途径、多手段、多举措促进经济又好又快的发展，还大力扶持基础设施的建设和完善，能源、水利、交通、国防、科技等重大项目不断涌现，客观上形成了对复合型与应用型工程管理人才的巨大需求，对工程管理专业人才综合素质的要求也越来越高。工程管理人才应当既懂技术又懂管理，兼顾经济与法律。建设工程的复杂化与规模扩大等需要能够从事建设工程全生命周期的实践型管理人才，尽量避免阶段交接工作时出现信息传达错误，利益相关者间产生冲突等问题，可见全生命周期执业能力对于工程管理人才培养的重要性。……