教练员语言在青少年运动员训练中的运用
2016-03-15张明珠
淮阴师范学院学报(自然科学版) 2016年1期
张明珠
(江苏省淮安体育运动学校, 江苏 淮安 223001)
教练员语言在青少年运动员训练中的运用
张明珠
(江苏省淮安体育运动学校, 江苏 淮安223001)
摘要:教练员在青少年运动员运动训练中合理运用教练员语言具有重要作用,有助于教练员与青少年运动员之间更好地沟通,建立良好的关系,有助于提高训练效果。
关键词:教练员语言;青少年运动员;运动员训练
1 教练员语言的重要性
1.1 语言的重要性
语言是一种社会文化现象,是思维的载体。巴甫洛夫曾把词语称为“包罗万象”的刺激物,并以它为人类行为的最高调节器。通过语言,人能接受暗示和进行自我暗示,通过代表外部环境和内部环境的一切事物和现象的言语来调节认知、情感和意志过程[1]。语言是教练员与运动员沟通的主要桥梁和纽带。在教练员与运动员互动的运动训练过程,如身体训练、技战术训练、心理训练等都是通过语言作为媒介来完成的。因此,教练员的语言对整个运动训练过程起着极其重要的作用。
1.2 教练员语言对青少年运动员的重要性
运动员从入队开始,教练员便成为运动员除父母之外最亲密的人,他们的学习、生活和训练都与教练员密切相关。随着训练时间的增加,教练员对运动员的影响甚至超过了他们的父母。能够在运动训练中取得优异的成绩,能够得到教练员的赞扬与认可是每个青少年运动员的骄傲。运动员是教练员的宝贵财富,而教练员是运动员的重要支持力量。……
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